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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

❤(撰稿:印东波)

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    • 贡荣致📁LV6六年级
      2楼
      杭州今日限行尾号时间表(每周更新)🧔
      2024/08/11   来自成都
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    • ➬单于梦启LV6大学四年级
      3楼
      中国记协举办新闻茶座聚焦“建设中华民族现代文明”🖥
      2024/08/11   来自庆阳
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    • 庾恒灵👛LV3幼儿园
      4楼
      外交部:日方持续不断排放核污染水极其不负责任📜
      2024/08/11   来自杭州
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    • 冉厚元LV1大学三年级
      5楼
      画好区域协调发展的“同心圆”(评论员观察)🍦
      2024/08/11   来自保山
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    • 诸炎国📈🥏LV5大学三年级
      6楼
      【2019两会提案】吴为山:关于加强公共文化管理人才培养的提案🐞
      2024/08/11   来自清远
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    • 舒雅玛LV7大学四年级
      7楼
      质量查询:移动电源🐐
      2024/08/11   来自衡阳
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